TARNOWSKI, Karoline dos Santos; LAWALL, Ivani Teresinha; DEVEGILI, Karlinne Lisandra. O ALINHAMENTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR / THE ALIGNMENT OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL LITERACY WITH THE COMMON CURRICULAR NATIONAL BASE. Revista Dynamis, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 117–135, 2021. DOI: 10.7867/1982-4866.2021v27n2p117-135. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/9611. Acesso em: 24 nov. 2024.