MAGALHÃES, Arthur Philipe Cândido; VILLAGRÁ, Jesús Ángel Meneses; GRECA, Ileana María. A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DA INDAGAÇÃO PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA / THE USE OF INQUIRY METHODOLOGY TO PROMOTE CRITICAL SIGNIFICANT LEARNING. Revista Dynamis, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 86–98, 2019. DOI: 10.7867/1982-4866.2019v25n3p86-98. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/8505. Acesso em: 24 nov. 2024.