FERREIRA, Marinês Verônica; MUENCHEN, Cristiane; MARQUES, Carlos Alberto. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIA DA NATUREZA A PARTIR DA ABORDAGEM TEMÁTICA E DA EPISTEMOLOGIA DO SUL. Revista Dynamis, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 3–17, 2018. DOI: 10.7867/1982-4866.2017v23n2p3-17. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/6414. Acesso em: 24 nov. 2024.