CASSIANI, Suzani; BARBOSA, Alessandro Tomaz. EFEITOS DE COLONIALIDADE NO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DO ENSINO SECUNDÁRIO EM TIMOR–LESTE. Revista Dynamis, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 3–14, 2015. DOI: 10.7867/1982-4866.2015v21n1p3-14. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/5168. Acesso em: 1 nov. 2024.