ROSA, Selma dos Santos; ANGOTTI, José André Peres. Caracterização de modelos pedagógicos de educação superior a distância: um estudo de caso coletivo. Revista Dynamis, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 35–45, 2013. DOI: 10.7867/1982-4866.2013v19n2p35-45. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/4174. Acesso em: 24 nov. 2024.