SPOHR, Carla Beatriz; DE ALENCASTRO LOUZADA, Bruno; GARCEZ FOLGEARINI, Sam Felipo. INDÍCIOS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs): POTENCIALIDADES NO ENSINO DO MOVIMENTO UNIDIMENSIONAL. Revista Dynamis, [S. l.], v. 32, n. 1, p. e12964, 2026. DOI: 10.7867/1982-48662026e12964. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/12964. Acesso em: 4 set. 2026.