SANTAROSA, Maria Cecília Pereira; MIRANDA CORREIA, Paulo Rogério. CONCEITOS PORTAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DA MATEMÁTICA: ARTICULAÇÕES TEÓRICAS E IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS. Revista Dynamis, [S. l.], v. 32, n. 1, p. e12960, 2026. DOI: 10.7867/1982-48662026e12960. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/12960. Acesso em: 4 set. 2026.