Séllos Rodrigues, A., & Diniz Monteiro de Barros, M. (2022). DIFERENTES ESTRATÉGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DA PRESENÇA DE ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Dynamis, 28(2), 133–151. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2022v28n2p133-151