Rodrigues-Moura, S., Rodrigues, A. G., & Brito, L. P. de. (2022). ELEMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TÉCNICA EM UMA PROPOSTA SOBRE FÍSICA DE PARTÍCULAS BASEADA NO MÉTODO DBR-TLS. Revista Dynamis, 28(1), 71–91. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2022v28n1p71-91