de Sá, V. C. da S., & Gomes, L. P. S. (2019). RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: PROMOVENDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO CONCEITO DE VOLUME DE BLOCOS RETANGULARES / PROBLEM SOLVING IN MATH CLASSES: PROMOTING THE MEANINGFUL LEARNING OF THE RECTANGULAR BLOCK VOLUME CONCEPT. Revista Dynamis, 25(3), 181–198. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n3p181-198