Souza, G. F., & Pinheiro, N. A. M. (2019). UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS (UEPS): IDENTIFICANDO TENDÊNCIAS E POSSIBILIDADES DE PESQUISA / POTENTIALLY MEANINGFUL TEACHING UNITS (PMTU): IDENTIFYING TRENDS AND RESEARCH POSSIBILITIES. Revista Dynamis, 25(1), 113–128. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n1p113-128