De Chiaro, S., Oliveira, J. A. B. de, & Aquino, K. A. da S. (2026). QUANDO ARGUMENTAR É APRENDER COM SIGNIFICADO: A POTENCIALIDADE SIGNIFICATIVA DE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS ARGUMENTATIVAS. Revista Dynamis, 32(1), e12967. https://doi.org/10.7867/1982-48662026e12967