Abreu, M. E. S. de, & Bedin, E. (2025). A INTEGRAÇÃO DAS BASES DO TPACK NO ENSINO DE QUÍMICA: COMPREENSÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL. Revista Dynamis, 31(Publicação contínua), e12540. https://doi.org/10.7867/1982-48662025e12540