Séllos Rodrigues, A. e Diniz Monteiro de Barros, M. 2022. DIFERENTES ESTRATÉGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ANÁLISE DA PRESENÇA DE ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Dynamis. 28, 2 (set. 2022), 133–151. DOI:https://doi.org/10.7867/1982-4866.2022v28n2p133-151.