[1]
Goulart, G.S. e Leonel, A.A. 2022. REVISÃO DA LITERATURA SOBRE O ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA NO ENSINO MÉDIO SOB A ÓTICA DA TAS: PROBLEMÁTICAS EMERGENTES A PARTIR DE EVENTOS BRASILEIROS DE ENSINO DE FÍSICA. Revista Dynamis. 28, 1 (mar. 2022), 231–251. DOI:https://doi.org/10.7867/1982-4866.2022v28n1p231-251.