[1]
Magalhães, A.P.C. et al. 2019. A UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA DA INDAGAÇÃO PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA / THE USE OF INQUIRY METHODOLOGY TO PROMOTE CRITICAL SIGNIFICANT LEARNING. Revista Dynamis. 25, 3 (nov. 2019), 86–98. DOI:https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n3p86-98.