Rodrigues, M.U. et al. 2019. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES “PARA DENTRO DA PROFISSÃO” NO ÂMBITO DO PIBID/MATEMÁTICA / INITIAL FORMATION OF TEACHERS “FOR INSIDE THE PROFESSION” WITHIN THE FRAMEWORK OF PIBID/MATHEMATICS. Revista Dynamis. 25, 1 (maio 2019), 26–45. DOI:https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n1p26-45.