Tibulo, C. et al. 2018. PROPOSTA DE ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA COM VISTAS À APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS MATEMÁTICOS. Revista Dynamis. 24, 1 (jul. 2018), 94–115. DOI:https://doi.org/10.7867/1982-4866.2018v24n1p94-115.