Brum, W.P. e Schuhmacher, E. 2013. Construção de uma sequência didática para aplicação de conhecimentos acerca de geometria esférica e hiperbólica: produto educacional. Revista Dynamis. 19, 2 (dez. 2013), 62–71. DOI:https://doi.org/10.7867/1982-4866.2013v19n2p62-71.