[1]
Abegg, I. et al. 2012. Ensino de Física: Investigando os Benefícios da Mediação Tecnológica Educacional. Revista Dynamis. 18, 1 (dez. 2012), 21–34. DOI:https://doi.org/10.7867/1982-4866.2012v18n1p21-34.