Oliveira CR de, Martins J dos S, Schmidt C, Pimentel HÃ¶her Camargo S. ADAPTAÇÕES E ESTRATÉGIAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS PARA AUMENTAR A INTERAÇÃO E O ENGAJAMENTO DE ALUNOS COM TEA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Atos Pesq. Educ. [Internet]. 27º de novembro de 2023 [citado 22º de novembro de 2024];18:e11209. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/11209