Silva AR, Krug HN. AS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE LICENCIATURA DA UFSM: CONTRIBUIÇÕES NA CONSTITUIÇÃO DO SER PROFESSOR. Atos Pesq. Educ. [Internet]. 11 avr. 2013 [cité 5 déc. 2025];7(4):1052. Disponible à: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/1026