Neves, Thiago Tavares das, e Elizama das Chagas Lemos. “A CULTURA POP COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA”. Atos de Pesquisa em Educação 19 (dezembro 9, 2024). Acessado fevereiro 2, 2026. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/10918.