Façanha, Alessandro Augusto Barros. “A ORIENTAÇÃO PARA LEITURA CRÍTICA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS”. Atos de Pesquisa em Educação 15, no. 4 (dezembro 2, 2020): 1205–1227. Acessado novembro 22, 2024. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/8145.