Oliveira, Thabata Fonseca de, Celeste Azulay Kelman, e Ana Ivenicki. “ENSINO DE GEOGRAFIA PARA SURDOS: REFLEXÕES MULTICULTURAIS”. Atos de Pesquisa em Educação 15, no. 2 (julho 1, 2020): 631–651. Acessado novembro 22, 2024. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/7551.