Amorim, Fabrícia, Carla Peres Souza, e Guilherme Trópia. “INTERDISCIPLINARIDADE, CONTEXTUALIZAÇÃO E PESQUISA-AÇÃO: INFLUÊNCIAS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE”. Atos de Pesquisa em Educação 5, no. 2 (agosto 7, 2010): 189–208. Acessado novembro 25, 2024. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/1979.