Otto, Franciele, e Rafaela F. Kohler. “DESIGUALDADES FRENTE À ESCOLA E À CULTURA: ESTUDO A PARTIR DAS FORMAS DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR E DOS VALORES SÓCIOCOGNITIVOS QUE PREDISPÕEM AO SUCESSO ESCOLAR EM FAMÍLIAS DAS CLASSES POPULARES”. Atos de Pesquisa em Educação 2, no. 1 (agosto 9, 2007): 123–144. Acessado novembro 25, 2024. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/160.