Coutinho, Anderson da Silva, and Monica Lopes Folena Araújo. “CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DE PROFESSORES FORMADORES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: UM ESTUDO NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS COMO COMPONENTES CURRICULARES”. Atos De Pesquisa Em Educação, vol. 12, no. 3, Dec. 2017, pp. 731-58, doi:10.7867/1809-0354.2017v12n3p731-758.