[1]
B. L. Bianchini e G. L. de Lima, “O QUE INDICAM AS INVESTIGAÇÕES DO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ALGÉBRICA (GPEA) RELATIVAS AO ENSINO E À APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA?”, Atos Pesq. Educ., vol. 19, p. e10869, jul. 2024.