C. R. Riolfi and E. Andrade, “LEITURA, ESCRITA E VIDA PROFISSIONAL APÓS A PÓS-GRADUAÇÃO: RECONHECIMENTO DO IMPACTO DA FORMAÇÃO POR EGRESSOS EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E PSICOLOGIA (2007-2017)”, Atos Pesq. Educ., vol. 15, no. 3, pp. 738–758, Oct. 2020.