[1]
J. Fischer, C. dos Santos Maiola, e T. dos Santos da Silveira, “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS EM ARTES VISUAIS PARA CRIANÇAS CEGAS NO CONTEXTO ESCOLAR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS”, Atos Pesq. Educ., vol. 3, nº 1, p. 153–168, ago. 2008.