[1]
M. F. G. Maia e J. D. T. Rocha, “A FENOMENOLOGIA NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE A ETNOMETODOLOGIA E A ETNOPESQUISA CRÍTICA”, Atos Pesq. Educ., vol. 11, nº 3, p. 718–736, dez. 2016.