[1]
F. E. Marcomin, T. F. Silvério, e L. G. Silveira, “AS QUESTÕES AMBIENTAIS E A AMBIENTALIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS NA UNIVERSIDADE: UM DIAGNÓSTICO NECESSÁRIO”, Atos Pesq. Educ., vol. 12, nº 3, p. 677–704, dez. 2017.