[1]
N. N. M. Deimling, F. V. A. Borges, e A. G. Corrêa, “A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES A PARTIR DE PESQUISAS ACADÊMICAS: TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS”, Atos Pesq. Educ., vol. 11, nº 1, p. 65–91, maio 2016.