[1]
S. Ferreira Maia e B. M. Macedo Mendes, “A FORMAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA”., Atos Pesq. Educ., vol. 4, nº 2, p. 193–205, jan. 2010.