F. de F. Lima e L. C. Sales, “AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO ALUNO DE ESCOLA PÚBLICA PARTILHADAS POR PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA QUE ENSINAM EM ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES DE TERESINA”, Atos Pesq. Educ., vol. 2, nº 1, p. 106–122, ago. 2007.