Lenz da Silva, G. e Pimentel Höher Camargo, S. (2021) “VIVÊNCIA DE PRÁTICAS INCLUSIVAS EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES A PARTIR DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM”, Atos de Pesquisa em Educação, 16, p. e9107. doi: 10.7867/1809-0354202116e9107.