Segabinazzi, M. e Lunardi-Mendes, G. M. (2018) “MAIS TECNOLOGIA, MAIS INCLUSÃO? ANALISANDO O PROGRAMA DE IMPLANTAÇÃO DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS”, Atos de Pesquisa em Educação, 13(1), p. 85–101. doi: 10.7867/1809-0354.2018v13n1p85-101.