Coutinho, A. da S. e Araújo, M. L. F. (2017) “CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DE PROFESSORES FORMADORES DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: UM ESTUDO NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS COMO COMPONENTES CURRICULARES”, Atos de Pesquisa em Educação, 12(3), p. 731–758. doi: 10.7867/1809-0354.2017v12n3p731-758.