Junior, C. P. (2016) “O ESTAR-JUNTO NO COTIDIANO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: SOBRE POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE AMBIÊNCIA E ACONTECIMENTOS CURRICULARES”, Atos de Pesquisa em Educação, 11(2), p. 590–610. doi: 10.7867/1809-0354.2016v11n2p590-610.