Caetano, M. R. V., Goulart, T. E. S. e da Silva, M. S. (2016) “ENSAIOS SOBRE A HETERONORMATIVIDADE: MODOS CURRICULARES DE APRENDIZAGEM DAS SEXUALIDADES E DO GÊNERO”, Atos de Pesquisa em Educação, 11(2), p. 634–655. doi: 10.7867/1809-0354.2016v11n2p634-655.