Paim, E. A., Nagle, L. M. e Hentz, M. I. de B. (2015) “ESPAÇOS PARA O FAZER-SE PROFESSOR (A): A EXPERIÊNCIA DO PIBID-DIVERSIDADE EM ESCOLAS INDÍGENAS DE SANTA CATARINA E DO RIO GRANDE DO SUL”, Atos de Pesquisa em Educação, 10(2), p. 436–461. doi: 10.7867/1809-0354.2015v10n2p436-461.