Cordeiro, A. F. M., Ribeiro, S. M. e Schulze, M. D. (2013) “SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR PROFESSORES E PAIS/RESPONSÁVEIS À INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR”, Atos de Pesquisa em Educação, 8(3), p. 936–952. doi: 10.7867/1809-0354.2013v8n3p936-952.