Keffler Soares, Ana Paula, e Mayelli Caldas de Castro. 2022. “REFLEXÕES E ABORDAGENS DO ENSINO DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O FORTALECIMENTO CULTURAL”. Atos De Pesquisa Em Educação 17 (1):e9317. https://doi.org/10.7867/1809-03542022e9317.