Rengel, Juliana Testoni dos Santos, e Aliciene Fusca Machado Cordeiro. 2017. “‘DE REPENTE, NÃO MAIS QUE DE REPENTE’: O PROCESSO DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO”. Atos De Pesquisa Em Educação 12 (3):660-76. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2017v12n3p660-676.