Weber Cordova, Maria Julieta. 2014. “A TEORIA SOCIOLÓGICA DE DURKHEIM E A LINGUAGEM AUTORIZADA ESCOLANOVISTA: VERTICALIZAÇÃO DO ENSINO A PARTIR DO CONTEXTO HISTÓRICO GETULISTA”. Atos De Pesquisa Em Educação 9 (1):2-26. https://doi.org/10.7867/1809-0354.2014v9n1p2-26.