BIANCHINI, Barbara Lutaif; LIMA, Gabriel Loureiro de. O QUE INDICAM AS INVESTIGAÇÕES DO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ALGÉBRICA (GPEA) RELATIVAS AO ENSINO E À APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA?. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 19, p. e10869, 2024. DOI: 10.7867/1809-03542022e10869. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/10869. Acesso em: 15 nov. 2024.