MILITÃO, Silvio Cesar Nunes; KIILL, Andressa Neves. ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DE ALGUMAS EXPERIÊNCIAS MUNICIPAIS PAULISTAS. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 448–471, 2020. DOI: 10.7867/1809-0354.2020v15n2p448-471. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/7563. Acesso em: 22 nov. 2024.