CARMO, Priscilla Silva; ALMEIDA, Lucinalva Ataíde; FERNANDES, Preciosa Teixeira. CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA: FAZER-SE PROFESSOR NO ENTREMEIO PENSADO-VIVIDO. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 242–261, 2019. DOI: 10.7867/1809-0354.2019v14n1p242-261. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/6429. Acesso em: 22 nov. 2024.