SEGABINAZZI, Marília; LUNARDI-MENDES, Geovana Mendonça. MAIS TECNOLOGIA, MAIS INCLUSÃO? ANALISANDO O PROGRAMA DE IMPLANTAÇÃO DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 85–101, 2018. DOI: 10.7867/1809-0354.2018v13n1p85-101. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/5660. Acesso em: 25 nov. 2024.